Kayıtlar

Ocak, 2021 tarihine ait yayınlar gösteriliyor

SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

HARİTAMIZ/ MAPS

https://www.google.com/maps/d/u/0/edit?mid=1or-AYzocCxs-9khFHepAvaYlSSOV-wYm&ll=40.064589901023886%2C14.947824300000015&z=5  
Resim
                                               97 OY ALAN 1.SEÇENEĞİMİZ 1.OLMUŞTUR.                                                        9 VOTED 1. OUR OPTION IS IT 1.

AFİŞ OYLAMA SONUÇLARI/ BANNER VOTING RESULTS

Resim
                            126 OY ALAN 7.SEÇENEĞİMİZ 1.OLMUŞTUR/                                         126 VOTED 7TH OPTION WAS 1.  

YAYGINLAŞTIRMA ÇALIŞMALARIMIZ/OUR DISSEMINATION STUDIES

Resim
 

SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

ANOTHER MEETING:) SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

Öğretmen Görev Dağılımı / Teacher Task Distribution

  Öğretmen Ad soyad  Alınan görevler  Teacher name and surname) Quests taken GONCA ALTAN FACEBOOK NAZİF EMRE ALTAN BLOG SARİYE KILIÇ İŞBİRLİKÇİ ÜRÜNLER SERAP AKBAY WhatsApp/Öğrenci Sohbet Odaları GÜLSÜM BİLİCİ LOGO/AFİŞ/VİDEO BERNA ÇETİN ANKET GÜLŞEN KÜÇÜKARSLAN ORTAK ÇALIŞMALAR DOĞAN ÖZ MÜFREDAT ENTEGRASYONU SEDA KÖROĞLU İNSTAGRAM ERKAN ÇETİN ANKET IORDACHE LAURA FACEBOOK

Çalışma Takvimi / Working Schedule

  Çalışmanın  Yapılacağı Ay Tarih Aralığı Planlanan Aktivite Month of Study Date Range Planned Aktivities OCAK (JANUARY) 03/01/2021  11/01/2021 Veli İzin Belgelerinin Hazırlanması; (Preperation of Parent Permission Documents) OCAK (JANUARY) 11/01/2021  31/01/2021  -Proje Tanıtım Fragmanının Hazırlanması; (Praperation of Project Trailer)  -Öğretmen, Okul ve Şehir Tanıtımlarının Hazırlanması; (Teacher, School and City Promotion)  -Öğrenci Tanıtımlarının Hazırlanması; (Student Presentations) -Proje Ortağı Bulm (Finding Project Partners)  -Yaygınlaştırma Faaliyetleri Kapsamında Facebook, İnstagram Hesaplarının Açılması ve Proje Blogu Kurulması; (Opening Facebook ,Instagram account and establishing a Project blog within the scope of dissemin...

Proje Tanıtım Videosu / Project Introduction Video

Resim
 

Proje Kuralları / Project Rules

Projemizin teknoloji desteğini artırmak ve projemizi zenginleştirmek için yapılan işlemleri mümkün olduğunca fazla Web 2.0 araçlarını kullanarak gerçekleştirmeliyiz. Yapılan her etkinliği öğrencilerimizin yüzü görülmeyecek şekilde fotoğraflayarak Twinspace’e yüklemeliyiz. Yapacağimız etkınliklerde oğrencilerinaktif rol alabilmeleri için veli izin belgelerini almalıyız. Yaptığımız her çalışmayı düzenli olarak Twinspace sayfalarımızda paylaşmalıyız. Projemizin Twinspace sayfalarına ve padletlere yükleme yaparken birbirimizin etkinliklerini silmemeye özen göstermeliyiz. Projenin görüş birliği içerisinde yürütülmesi ve aksamaması için planlanan webinarlara katılmalıyız. Projemize ait Twinspace sayfamızı sık sık kontrol etmeliyiz. Ortak etkinliklerde işbirlikçi davranarak üzerimize düşen görevleri yerine getirmeliyiz.:) Projemizde ekip çalışması içerisinde olmak. Ekip arkadaşlarımla uyumlu olmak ve verilen görevleri zamanında yerine getirmek. Kırıcı bir dil kullanmamak. ...

Beklenen Sonuçlar / Expected Outcomes

7- 11 yaş öğrencilerin Twinspaceyi aktif kullanması. Masal aracılığıyla kültürüne duyarlı kendini ifade eden bireyler yetiştirmek . Çocukların düşüncelerini daha etkin kılmak ve eğitsel yarar sağlamak . Proje sonunda E-sergi açılmasını ve e-book yapılması.   //   Active use of Twinspace by students between the ages of 7-11. Raising individuals who are sensitive to their culture and Express themselves through fairy tales. Making children’s thinking more effective and providing educational benefit. It is planned to open E-exhibition and to make E-book at the end of the Project.

Çalışma Süreci / Working Process

Projemizin ocak ayının ikinci haftası başlayıp mayıs ayının son haftasında bitmesi planlanıyor. Her ay belirlediğimiz kahramanlarımızın bölgelerimizi, değerlerimizi ve yetiştirdiğimiz ürünleri tanıtacak. Çocukların masallarının ailelerine, arkadaşlarına ve diğer kurumlara ulaşmasını sağlamayı amaçlıyoruz. İşbirlikçi ve ortak ürünler sunulacak.   //   Our Project is planned to start in the second week of January and finish in the last week of May. Every month our heroes will introduce our region,our values and products we grow. We aim to ensure that children’s tale reach their families, friends and other institutions. Collaborative and joint products will be offered.

Hedefler / Goals

 Masal edebiyatına olumlu tutum kazandırmak. Web2 araçlarının kullanılmasını aktif olarak sağlamak. Çok yönlü bakış açısı kazandırmak. Hem eğiten hem eğlendiren öğrenmeyi sağlamak. Her öğretmenin ve öğrencinin kendi masalı olması hedeflenmiştir.   //   To give a positive attitude to fairy tale literature. Enable the use of Web 2 tools actively. To gain a versatile perspective. Ensuring learning by educating and entertaining. Ensuring that every student and teacher has their own tale.

Proje Hakkında/About The Project

 Bu proje ile 7-11 yaş arası öğrencilerimizi heyecanlı bir yolculuğa çıkararak farklı yörelerden masallar dinlerken toprağımızın ne kadar kıymetli olduğunu hissettirmek istiyoruz. Topraklarımızda mücadele etmiş kahramanlarımızı tanıtmak istiyoruz. Öğrencilerimizin Masal kahramanları olup kendi masallarını yazmalarını amaçlıyoruz.   //   With this project ,we want to take our students between the ages of 7-11 on an exciting journey and make them feel how precious our land is while listening to stories from different regions. We also want to introduce our heroes who fought in our land. We aim to enable our students become fairy tale heroes and write their own fairy tales.

ŞEHİRİMİZİ TANITIYORUZ SEDA KÖROĞLU/MAHMUTLAR İLKOKULU

 

öğrencilerle tanışma ve e-güvenlik üzerine konuşma SEDA KÖROĞLU MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

öğrencilerle tanışma webinarı ve e-güvenlik üzerine toplantı SEDA KÖROĞLU MAHMUTLAR İLKOKULU

Resim
 

OUR MEETING WITH PARTNERS

Resim